［印刷］
［直書］
左列短語摘錄自校園雜誌七十七年 第十二期
觀念的再釐清
知性的渴慕是信仰必要的過程，而生命的 渴慕才眞實帶向生命的成長。～士林錫安堂傳道
重要的提醒
今日教會不是缺乏栽培門徒的資料，而是 缺少帶領門徒的榜樣。～南京東路禮拜堂 王長淦
「不要等到你有空時，才去做事；因為以後的日子必 然比現在更忙。」 カロー
「首先我們要認識到，所事奉的永生神是尊貴的，所 以自己也是尊貴的；而且一個人要作什麼樣的器皿也在乎 自己，因為各人將來要按著自己的工程得自己的賞賜。 以保羅為例，他的忠心、謙卑，並竭力追求上頭來賞賜的 精神，即為信徒的最佳榜樣。」～陳終道牧師
你是不是？
提到十月，你會想到什麼？(除了一連串放假 日之外)是的，這是神國的歡喜時刻，許多上帝的 瑰寶正待另一階段的琢磨，其實在他們初進大學之 時，有的就路閃微光，期待有人來欣賞這份上帝的 傑作，雖然還不一定每一個都能明顯地讓人看見上 帝的榮光；幸好，有些弟兄姊妹是過來人，懂得及 時去珍惜上帝每年給我們的禮物。
你會否為著新生是上帝的禮物，心中感到謝恩 ？還是當成一個擔子？勿忘上帝領每個人進大學， 都不是徒然的，因為他們有可能遇到你、我，藉此 認識主更多，得以在校園中，一同以基督徒學生的 身份合一見證主名。然而，新生先要受到關懷、引 導，否則撒旦也伺機而動，我們稍一鬆手，牠們就 奪去了，因為年輕的靈魂太寶貴，牠們巴不得基督 徒忘記：「得着今日校園裏的青年，即得着明日的 社會」不知上學期我們收到的禮物，還有多少留下 在小組中？
記得一個深夜，與弟弟長談，聽他的每一句話 ，我知道年輕的心靈都是需要關懷與愛的；雖然我 充滿虧欠，因為在學校我花了許多時間傾聽他人， 自己的弟弟卻心有餘而「時」不足。此刻「神的國 度」在我心中浮現，是的，在神的國度中，豈非萬 事互相效力？我懇切向主呼求：「我願盡力忠心地 照護主在校內的小羊，求主在今後，無論弟弟進入 那一所大學，都賜下主內哥哥姊姊去帶領他。」回 到學校，看見每一個新生，我從心中愛他們，如同 自己的弟妹一般。豈有人會如此？若他有弟妹在同 校，他會不聞不問，從不關心他？主給我們的新生 ，也許在遠方有人為他們代禱，求主感動忠心的人 去帶領照顧，使新生不致被新環境所迷失，這個忠 心的哥哥或姊姊，是不是你？
到了下學期，新生一直在轉變，此際神國的人 ，不去影響他們，世界的聲音便將他們帶走了，即使 早已信主的，大學階段莫不是信仰的另一考驗，須 有人與之同行。生命的傳遞就在每次的代禱、探訪 、帶領新生之時，當一切的新鮮退去時，當許多熱 鬧的人際不再時，我們是否仍在他身旁？保羅記念 帖撒羅尼迦教會「因信心所作的工夫，因愛心所受 的勞苦，因盼望我們主耶穌基督所存的忍耐」，「 信望愛」不僅是基督徒美麗的用語，背後隱藏的代 價更被神記念，對於新生的帶領，不正是操練「信 望愛」的生命嗎？再次請問：你是不是這樣的一位 ——忠心的哥哥姊姊？ 麥子
［圖：橢圓形畫框中，有數人在田裡勞作的景象］
［直書］
個人栽培帶領沒有速成班， 需要的是真實付出的榜樣， 給你一個挑戰！ 寫下一些話提醒自己、 也告訴父神吧！